Madame la Présidente,

Enfin, la famille douane se réunit pour traiter de son parent pauvre, la formation professionnelle. En effet, considérer que les agents des douanes soient opérationnels à travers l’utilisation d’un outil qui n’entre pas dans les indicateurs opérationnels est une aberration.

Enfin, la formation initiale se voit dotée de décrets mais inapplicables dans les faits ; son fonctionnement actuel ne répondant pas aux fondements de ces textes législatifs.

Quand pourrons-nous espérer une politique ambitieuse et à long terme, se dotant des moyens humains et matériels nécessaires ? A ce jour, la DNRFP manque cruellement de formateurs permanents et occasionnels !

Pour la CFDT, le bilan de la formation professionnelle révèle de sérieuses lacunes dans les domaines suivants :

• L’organisation des stages « découverte » pose des soucis matériels et financiers (chevauchement des stages, indemnités insuffisantes concernant les transports et le logement).
• Les stages pratiques : le suivi individualisé se confond avec la phase de spécialisation prévue dans les décrets. La qualité de l’accueil et du suivi des stagiaires nouvellement affectés se révélant disparate selon les DR.
• Les oraux de fin de stage : l’organisation actuelle de ces épreuves est source d’iniquité entre les directions. La CFDT réclame un retour à l’homogénéité pour toutes les formations initiales de la DNRFP.
• La formation continue : la CFDT constate, à la lecture de vos bilans, un faible ratio d’heures consacrées par agent à la matière contentieuse, pourtant très vaste.

Toujours en matière de bilan, la CFDT vous interroge sur le nombre effectif d’agents ayant sollicité des actions de formation professionnelle au regard de ceux ayant pu en bénéficier réellement.

De fait, le bilan peu satisfaisant nous incite à formuler des propositions constructives que nous souhaitons aborder lors de cette séance. Nous demandons :

• que la politique informatique de la douane se concrétise également par des moyens à la hauteur dans les écoles de Rouen et de La Rochelle, à l’instar de ce que vous avez su offrir à celle de Tourcoing ;
• que la formation « management » englobe la notion de gestion de « l’humain » et qu’elle soit étendue aux agents exerçant des fonctions de chef d’équipe en surveillance. Ces agents constituant le premier maillon essentiel du commandement sur le terrain ;
• que les agents amenés à quitter les CISD de Lyon et Rouen puissent bénéficier d’une formation de recyclage conséquente, au moins égale à celles prévues pour les changements de branche. Ces informations étant incomplètes dans les documents préparatoires.

La CFDT ne peut se satisfaire du peu d’importance accordée à la RAEP et au DIF, en conséquence elle vous demande le doublement du nombre de formateurs dédiés à la RAEP, et la tenue d’actions d’information des personnels portant sur les nouveaux droits offerts par le DIF.

En conclusion, la CFDT regrette l’absence d’un point dans l’ordre du jour consacré à la fusion programmée des écoles de Rouen et La Rochelle. La sensibilité de ce dossier mérite certes la tenue d’un ou de plusieurs groupes de travail spécifiques. Il n’en demeure pas moins que cette question ne devra pas être traitée avec les mêmes carences que celles constatées pour annoncer la fermeture des CISD !

En marge de cette déclaration liminaire, la CFDT souhaite intervenir pour une vraie reconnaissance du fait syndical dans les écoles.

Elle a tiré le bilan de plusieurs années de présentation des organisations syndicales dans les trois écoles.

Elle se félicite de la nouvelle méthode utilisée pour faciliter le tour de passage des organisations syndicales chaque année.

Cependant, des difficultés conséquentes continuent de voir le jour au niveau de la fréquentation des stagiaires.

Pour la CFDT, il s’agit d’une conséquence du caractère facultatif de ces présentations.

Pour la CFDT, le fait syndical doit être reconnu à sa juste mesure de composante de la vie au travail et en société.

C’est pourquoi la CFDT vous demande officiellement de rendre obligatoire la présence des stagiaires lors des heures de présentation des organisations syndicales.